El Polo Educativo Pilar invita a un taller de Arquitectura Educativa en CABA

El próximo sábado 7 de septiembre, el Polo Educativo Pilar invita a participar de un taller gratuito titulado “Arquitectura Educativa: Derribando muros y construyendo redes”. El mismo se desarrollará en el marco de la conferencia “Transformando Escuelas”, organizada por Fundación Varkey. El taller comenzará a las 13:30 hasta las 14:15 horas, en el Parque Norte, Avenida Int. Cantilo S/N, CABA. Para asistir al taller, completar el formulario de inscripción en el siguiente link https://n9.cl/6py5

El Polo Educativo Pilar lanza el Premio Educador del Año 2019

El Polo Educativo Pilar lanzó las inscripciones de la nueva edición del Premio “Educador del Año”. El mismo convoca a docentes y directivos de escuelas de gestión pública y privada del Partido de Pilar y partidos vecinos a participar del certamen que se viene realizando desde hace ya varios años. Profesionales curiosos, creativos, apasionados, que priorizan el aprendizaje y buscan estrategias para lograr lo mejor de todos sus alumnos.

EDUCACIÓN SIGLO XXI: APRENDIZAJE CENTRADO EN EL ALUMNO

Hacer activo a quien aprende, con mayor flexibilidad en el proceso, capacidad de aprender colaborativamente, creatividad, pensamiento crítico y desarrollo de estrategias basadas en la comprensión son, según la Dra. Silvia Figiacone, las competencias educativas necesarias de este siglo. De ellas habló durante su disertación en el XV Congreso de Educación organizado por el Polo Educativo Pilar en el auditorio de la USAL.

Personalización masiva de los aprendizajes ¿una utopía?

El Ing. Juan María Segura, la Lic. Victoria Zorraquin, el Prof. Agustín Porres y Francisco Anello conformaron un panel durante XV CONGRESO DE EDUCACIÓN, organizado por el Polo Educativo Pilar. En la charla, hablaron sobre el aprendizaje en la Historia y en la actualidad, y si ella nos lleva a un futuro en donde la tecnología nos permita realizar aprendizajes personalizados masivos, ¿Será esto una utopía?

EDUCAR MENTES CURIOSAS: LA ESCUELA COMO ESPACIO DE FORMACIÓN DEL PENSAMIENTO

¿Cómo convertimos la escuela en un espacio que fomente el pensamiento crítico, curioso y creativo en los niños y jóvenes? Para que los chicos y chicas sean dueños de ese camino de aprendizaje propio, de manera que sigan aprendiendo toda la vida y que tengan ganas de aprender toda la vida. La Dra. Melina Furman fue una de las expositoras en el XV Congreso de Educación organizado por el Polo Educativo Pilar, ella es Bióloga por la Universidad de Buenos Aires, Master y Doctora en Educación por Columbia University, EEUU, Profesora de la Escuela de Educación de la Universidad de San Andrés e Investigadora del CONICET. Ella reflexionó sobre cómo generar en los chicos las preguntas, el interés, la búsqueda de información a través de ejemplos del aula y aportes de la investigación educativa.